rabbitblue的部落格

早上七點50分不到就出現在特教班，

誰知道太早到了，

其他老師都尚未出現，

連小朋友也沒來幾個。

等過了幾分鐘後，

老師和小朋友才陸續來，

小朋友大概10幾個，

老師三個。

老師的辦公室和教室是連在一起的，

中間隔著廁所和簡易淋浴。

小朋友進教室時要跟老師們打招呼，

然後把聯絡簿拿出來，

不過很多小朋友會忘記要拿聯絡簿出來，

老師總得三催四請或是自己動手拿。

小朋友陸陸續續來，

來的時間比普通班規定的時間較晚一點，

有一個小朋友，

他是邊睡邊被義工媽媽半扶扮推的走進教室的，

老師們、義工們、小朋友們都叫他趕快清醒，

他還是睡著的，

打呼的聲音都聽得到，

讓我傻眼。

老師們都是去教室和小朋友們一起吃早餐，

小朋友們吃完早餐後，

便要盯著他們洗臉刷牙。

他們的毛巾、牙刷、牙膏和杯子放在教室固定的地方，

此時老師們要注意每個小朋友的狀況，

大部分的小朋友需要老師和媽媽爸爸阿嬤完成這些事項，

因此我也獻上了幫小朋友刷牙的第一次，

整個很彆扭。

老師請我幫Lulu刷牙，

她是蠻乖的且會幫忙排桌子椅子，

然而刷牙這種較精細的動作，

對她而言似乎有點困難，

所以就由我來幫她刷囉。

這跟自己刷牙不一樣，

角度難橋、又怕受傷，

而且小朋友的嘴巴和舌頭不受控制，

一開始會聽話3~5秒鐘，

之後嘴巴就會動來動去。

刷外側時，

一下把嘴巴閉起來，

一下又把牙刷咬住，

一下又把牙齒張開，

刷內側時，

舌頭會頂著牙刷，

跟著牙刷跑，

導致牙刷活動困難，

因此刷牙的時間花了快10分鐘才完成。

我左手刷完換右手刷，

怎麼刷怎麼怪，

好不容易完成了，

我開心了，

小朋友說謝謝了，

不過牙膏也吞了不少。

(因為刷牙的時候，頭稍為往後仰，小朋友又不會說要漱口，

也沒有辦法把牙膏ㄍㄧㄥ在嘴哩，所以吞了不少進肚子裡)

刷完牙之後，

小朋友們自己拿自己要"該玩的玩具",

老師替他們個別準備的玩具，

都是針對他們生理或是學習上的缺失，

能讓他們多練習且有興趣的玩具。

像是有的小朋友玩類似黏土的東西，

可以訓練他們的手部肌肉，

並且有分軟硬，

讓他們可以循序漸進的練習及控制自己的手部肌肉。

有的小朋友玩把不同形狀的積木放入木板上刻有相同形狀的框框裡，

有的小朋友玩拼圖，

每個都是各有目標。

由於今天的天氣不錯，

太陽公公出來了，

很溫暖，

所以老師便決定帶小朋友去走操場三圈，

讓他們多動動。

走完後，

要來上數學課了。

今天上的是錢幣，

這時小朋友反應都一樣，

非常的亢奮。

(似乎小朋友只要碰到錢，就會非常亢奮)

其中有兩位小朋友去散步或是做物理治療(因為聽不懂數學課，便找其他事給他們做)，

一個在看yoyo dvd。

要教他們算50元，

因此發給每個小朋友五個10元的塑膠硬幣，

由於10元硬幣不夠，

便給其中一個比較厲害的小朋友(錦輝)5元硬幣。

於是便開始教他們數，

每教一次，

便會再逐一確定其理解是否完全，

10元硬幣比較容易理解，

但是拿到五元的小朋友就會有點搞混，

於是有點要他硬背的讓他重複5,10,15...

後來更是減少到6個五元，

他才比較能接受一點，

教他們數完、認完之後，

便開始設計應用題：

EX:今天要去便利商店買一個10元的布丁，要拿多少錢買?

類似題出了三題，

讓小朋友們從前面的搞混到後面的稍微理解，

其中過程需要耗費很多的精力和體力。

上完數學課，

讓他們下課休息10分鐘，

有的小朋友要回歸，

普通班上的小天使來找他們去上課，

其餘的小朋友則有的在老師旁邊看看，

有的則是跑道別的地方玩，

而我則是跟其中一個小朋友(霈緹)玩的不亦樂乎。

(因為她很愛牽別人、玩別人的手，所以每次她牽我的手，

我就輕輕甩掉，然後往前快步走幾步，等她來找我，

順便讓她腳部的肌肉可以動一動，這遊戲大概就玩了5分鐘吧，

玩得超開心的，繞了教室大概5圈吧)

上課後，

老師放YOYO DVD給小朋友們看，

此時小朋友就會專注在螢幕上，

也會隨著音樂哼著或是跟著小蜜桃姐姐、西瓜哥哥、香蕉哥哥一起做動作。

看完影片就是吃中飯的時間囉。

吃飯的時間比普通班提早了半個小時，

因為小朋友吃得速度較慢，

上頭又希望全校一起午休，

所以就得提早吃飯時間。

其中一個小朋友(霈緹)中午會由安親班的車子接去上課，

在此之前都會去上廁所，

所以她就拉著我，

自己走進廁所，

開始脫褲子，

坐到馬桶上，

然後開始玩門(把門打開，再把它關上)。

我禁止她玩門，

怕她把門玩壞，

後來我用腳撐住門，

不讓門開關，

她就一直跟你拼力氣，

甚至從馬桶上站起來，

害我很納悶，

你是要上廁所還是要玩門阿?!

之後問了才知道，

她有固定的上廁所時間，

每次要去安親班前會去上廁所，

不然怕會尿褲子，

不過她在上廁所的時候都會玩門，

所以我就只好繼續跟她玩著"門"的遊戲，

一直到安親班來接她才停止。

學校的統餐裡的菜有時需要再用剪刀剪一剪，

讓小朋友容易咀嚼。

打菜是由老師們幫忙打菜，

根據每個人來裝分量，

像是有兩個小朋友(心瑜和類似小胖威力的)體型橫向發展，

褲子都快穿不下了，

因此便會控制他們的食物量。

其中一個小朋友(類似小胖威力)，

他被限制食物量，

又挑食，

老師不準喝湯(玉米濃湯)，

他坐在中間位子，

便把頭往後面看，

還把碗放在你前面，

一副求你幫他舀湯的樣子，

或者是看你吃飯，

還會想要偷偷的吃你的食物。

有一個老師在吃蓮霧，

後來人事主任來找她，

她便站起來跟主任講話，

叉子上插著一塊蓮霧，

小朋友便趁老師不注意，

把叉子上的蓮霧往嘴巴裡塞，

再迅速把叉子放回原位，

前後速度不到1秒，

讓大家都傻眼。

不過他因為塞太大口了，

結果還嗆到，

整個太貪吃。

吃完飯後，

去刷牙，

然後小朋友去辦公室那一邊的教室旁邊有空間讓他們午睡，

自己鋪大片的巧拼，

老師把窗戶的窗簾拉上，

行成一個很有睡覺氣氛的環境，

然後老師把每個人自己的床墊、枕頭和被子都拿出來，

使每個人都可以舒舒服服的午睡，

睡覺的時間也可以睡上大概兩個多小時吧，

真好呢。

此時，

便是我退場的時間囉~~~

於是我去資源班找帥哥玩。

帥哥剪了個頭髮，

把我嚇了一跳，

他自己則自嘲是香菇頭，

害我笑到肚子痛。

由於帥哥下午補假(消費券)，

所以1點20分，

把教室門窗關好後，

我們便一起坐捷運回家。

路上聊起資源班班上小朋友的進步及各個狀況，

還要我之後若是有代課的話，

要我去感受一下進步的地方有哪些。

由於帥哥之前是待在特教班的，

所以我便問他那睡著的小朋友的事情，

沒想到他是~

腸病毒71型的受害者，

四歲以前還會講話，

現在不會講話、無法吃東西，只能靠打針維生、

喉嚨有個洞，是專門抽痰用的，

目前是過一天算一天，

身邊得有外籍看護的照料，

讓我驚訝又難過，

很努力的活著呢。