rabbitblue的部落格

經過了兩天的教學之後，

我發現我不再緊張了，

也發現課程都很簡單，

我不用把它想的非常的難，

而且由於我前幾天有先備課，

所以這一天的教學根本就不太需要做準備。

早上第一節─數學第五單元─長度，

繼上次教學的時間拖太長之後，

我開始學著控制時間，

要試著讓小朋友可以自己操作以外，

但也不會拖太多的時間，

以免造成像上次的狀況，

這樣就不太好了。

這次的教學內容是讓他們知道可以利用不同的東西來測量長度，

例如：手掌、手臂，甚至是筆...等，

並且讓他們知道為什麼不同的東西量出來的數字都不一樣，

之後再告訴他們尺的用途及如何使用尺。

這次的進度比較快了，

而我也有讓他們實地的用自己的手掌和手臂測量桌子的一邊的長度，

他們也玩的很開心。

由於我有時會用翻頁數或是用日曆上的月、日及星期來叫號碼，

而他們似乎也蠻喜歡這種方法的，

所以就會一直叫我用這個方法叫人。

後來還發給他們一人一把尺，

下課前收回，

不然他們一定會把尺放到某處，

然後下次上課又會有人沒帶尺了。

這次上完課之後，

覺得自己控制的還ok，

老師也覺得沒什麼問題，

算是挑戰成功啦!! ^^